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Angy Lockhart – Blog de Aula
martes, 28 de diciembre de 2010
martes, 21 de diciembre de 2010
De la Descripción a la Narración, Cuentacuentos, Texto Expositivo y Argumentación: FIN DEL SEMESTRE
La descripción, la narración y los cuantacuentos, el texto expositivo y la argumentación son otros temas importantes de este semestre y los estudiaremos a través de la wiki de grupo, del teatro e icluso de un debate
Nuestra Wiki trata sobre los cuentos (narración) en los diferentes continentes: a continuación os dejo el enlace para que podais verla:
https://sites.google.com/site/kuchibirikuchibiri/
El teatro realizado en clase por mi grupo es el siguiente:
Reparto de papeles:
Angy.....................Jefe de los angeles.
Guión de la obra que hemos representado en clase de "Habilidades comunicaticas"
Nuestro debate trató sobre la pildora del día después
A continuación dejo un ejemplo de debate que vimos en clase:
Nuestra Wiki trata sobre los cuentos (narración) en los diferentes continentes: a continuación os dejo el enlace para que podais verla:
https://sites.google.com/site/kuchibirikuchibiri/
El teatro realizado en clase por mi grupo es el siguiente:
Reparto de papeles:
Angy.....................Jefe de los angeles.
Javier J..................Angel 1
Alejandro...............Angel 2
Isabel....................Angel 3
Javier L..................Bombero
Noelia....................Diablo
Guión de la obra que hemos representado en clase de "Habilidades comunicaticas"
(El escenario es el cielo. Hay 3 ángeles vestidos de blanco y adornados con alas y una corona dorada que suspende sobre sus cabezas. Junto a ellos, está el Ángel jefe, que se diferencia de los otros por sus ropajes azul celeste. A la altura de las rodillas hay nubes, y al fondo ocupando gran parte del escenario central, está situado un arcoiris)
Narrador (diablo): hola mis queridas almas condenadas, os voy a contar una historia que me ocurrio hace un tiempo relacionada con el tema celestial. Como bien sabreis los angelitos, esos seres un tanto “especiales” (gesto de afeminados), no son tan buenos como dicen, ya que cometieron un robo...
Jefe: (Pasando un dedo por el arcoiris) El arcoiris está sucio, ¿pensáis que así lo van a poder ver los mortales de abajo con claridad?
Angel 2: Y si lo hacemos más tarde, los mortales tendrán dos épocas de lluvia.
Jefe: ¡Lo podéis hacer como os dé la gana! Pero si vuelvo a pasar, que volveré, y lo encuentro igual, id pensando en un cambio de destino. En vez de limpiar el arcoiris os encargaréis de sacar brillo hasta la última de todas las estrellas. Así que ya los sabéis. (Se va por la derecha)
Angel 1: (Imitándole) “Os haré limpiar hasta la última estrella”
Jefe: (Voz de) Te he oído, lo tendré en cuenta.
Angel 3: Siempre lo mismo, cuando no es limpiarlo es volverlo a pintar, cuando no, pulirlo, siempre estamos igual
Angel 2: Tampoco está tan mal nuestra labor, no hay muchos días al año en los que aparece el arcoiris
Angel 3: Sí pero los demás Ángeles no hacen casi nada, compara eso con nuestro trabajo.
Angel 1: Además, seguro de que abajo en la tierra ni se enteran de si lo limpiamos o no.
Angel 3: Algunos creen que al final del arcoiris hay una olla llena de monedas de oro
Angel 2: Sí, claro, ¿Y tu crees que la gente se cree eso?
Angel 1: Eso solo sale en los cuentos
Angel 2: Los hay que se creen cosas peores
Angel 3: Sí, los hay que creen que se produce cuando la luz del sol atraviesa unas partículas de agua en suspensión.
Angel 2: Los hay burros.
Angel 3: Míralo, la verdad es que es bonito: Rojo, naranja, amarillo, verde, azul, añil y violeta.
Angel 1: ¿Añil? ¿Qué es añil?
Angel 2: Es una especie de azul marino es este color de aquí. (Lo señala)
Angel 1: ¿Sabéis lo que os digo? ¡Que ya está bien!, ¿No hacen huelga los mortales? Pues a hacer la huelga del arcoiris.
Angel 2: Sí, que te crees que nos iban a dejar mucho tiempo a manifestarnos
Angel 1: Pues lo robamos, lo hacemos desaparecer.
Angel 2: Ya, ¿Y dónde lo escondemos?
Angel 1: Un buen sitio sería esconderlo detrás de la luna cuando es de día y detrás del sol cuando es de noche.
Angel 2: Me parece que tú has visto muchas películas
Angel 1: No, cuando llegué aquí arriba todavía no se había inventado el cine
Angel 3: Oye, pues a mi no me parece tan mala idea, así por lo menos nos libramos de trabajar como lo hemos hecho hasta ahora.
Angel 1: Venga, no se hable más vamos a cogerlo
(Angel 1 y 3 cogen el arcoiris, cada uno de un extremo)
Angel 2: Un momento, ¿Qué hacéis? Yo todavía no he dicho que está de acuerdo
Angel 3: Somos mayoría
Angel 2: Pero bueno, o sea que no cuenta para nada lo que yo pueda decir y... (Salen los tres, llevándose el arcoiris por la derecha. Entra por la izquierda el Jefe Ángel cuando no hay nadie en el escenario)
Jefe: ¿Dónde estarán? Bueno, veo que por lo menos han decidido llevarse el arcoiris al túnel de lavado. Así me gusta que cumplan mis indicaciones con precisión
(Sale por donde ha entrado el Jefe Ángel. Los tres Ángeles vuelven a entrar por la derecha)
Angel 1: ¿Ves como no ha resultado tan difícil? ¡Misión cumplida!
Angel 2: Pues no le veo la gracia, como nos pillen se nos va a caer la corona.
Angel 1: Tranquilidad, hay que tener tranquilidad. Piensa ¿Qué puede pasar?.
(Se oye un trueno seguido de lluvia.)
Angel 2: Por lo pronto me parece que lo sabremos enseguida
Angel 3: (Mirando hacia abajo) Está lloviendo de lo lindo
(Se suaviza el ruido de la lluvia)
Angel 1: (Mirando arriba)Y ahora sale el sol
Angel 2: Sí, y ahora ya sabéis lo que se supone que tiene que salir ¿no?
Angel 1: ¿Los caracoles?
Angel 2: ¡El arcoiris, payaso, el arcoiris!
Angel 3: La gente está mirando hacia aquí
Angel 1: Escondéos que nos van a ver (Se agacha)
Angel 2: Pero, ¿Quieres levantarte? Quien nos va a ver a kilómetros de distancia
Angel 1: Pueden usar telescopios
Angel 3: Parece que entre todos han cogido algo y lo están levantando
Angel 1: ¿Qué será?
(Aparece en el escenario como si hubiese subido de abajo, la parte final de una escalera, cuya parte inferior es tapada por las nubes)
Angel 2: Una escalera, es una escalera
Angel 3: Mirad está subiendo alguien
Angel 3: Está apunto de llegar
(Aparece la parte superior del cuerpo, como subiendo de una escalera de un bombero)
Angel 1: Buenos días.
Bombero: Vengo, arf.... en representación de la tierra. Pertenezco al cuerpo de bomberos y he subido para ver que ha pasado con el arcoiris.
Angel 3: ¿Arcoiris? No sé por aquí no hemos visto ningún arcoiris.
Bombero: Es que hace un rato estaba y ahora no lo vemos y queríamos saber si lo pueden traer.
Angel 1: Lo que pasa es que lo hemos tenido que llevar a pintar los colores que estaban muy viejos
Bombero: Pero si cuando estaba hace unos minutos tenía los colores en perfecto estado.
Angel 3: La niebla, con la niebla no se puede ver bien el arcoiris y parece que no está.
Bombero: ¿Y por qué aquí que no hace niebla sigo sin verlo?
Angel 3: ¡Vaya!.
Bombero: Me parece que aquí algo se está cociendo.
Angel 2: Os lo dije, os dije que nos pillarían.
Bombero: ¿Habéis robado el arcoiris? ¿Os habéis atrevido a robar el arcoiris?. Esto no va a quedar así, ahora mismo bajo a la tierra para hablar con las autoridades para que comuniquen la noticia a vuestros superiores, os vais a enterar de lo que vale un peine.
Angel 3: Me temo que no va a poder hacerlo
Bombero: ¿A no? Y ¿Quién me va a impedir hacerlo? ¿Tú?
Angel 3: No, la justicia.
Bombero: ¿La justicia? ¿Con que ley?
Angel: Con la de la gravedad (Empuja la escalera y el bombero cae hacia atrás)
Bombero: Os acordaréis, ahhhhhhh!!!! CRASH!!!
Angel 2: ¡Animal! ¡Eres un animal!
Angel 2: Dios mío, ya nos hemos cargado a un humano ¿Qué vamos a hacer ahora?
Angel 3: La verdad es que se nos está complicando el problema, creo que lo mejor sería devolver el arcoiris a su sitio.
Angel 1: ¿Y rendirnos tan pronto? Ni pensarlo
Angel 2: (Con ironía) Claro que no, aún queda más gente que cargarse ¿no?
Angel 1: Tampoco es para ponerse así, vamos digo yo.
(Entra el Jefe de los Ángeles)
Jefe: ¡A ver! ¿Qué es lo que sucede? Oigo mucho escándalo por aquí. ¿Y el arco iris? ¿dónde está?
Angel 1: Lo estamos limpiando un poco.
Angel 3: Lo hemos puesto bajo la lluvia y así nos facilita la tarea.
Jefe: ¿Bajo la lluvia? ¡Si estamos en la nube más alta? ¿Se puede saber dónde está el arcoiris?
Angel 2: ¡Ya está bien! ¡No aguanto ni un minuto más! ¡Lo hemos robado! ¡Hemos secuestrado el arcoiris!
Angel 3: No lo hemos hecho aposta (con voz inocente)
Jefe: ¿Dónde lo habéis escondido? Yo mismo iré a buscarlo. .
Angel 3: bastante lejos.
Angel 1: Yo diría que lejísimos.
Jefe: Me importa un comino ¿Me vais a decir dónde lo habéis escondido o no?
(Los tres ángeles niegan con la cabeza, cuando aparece por la derecha el diablo arrastrando el arcoiris)
Diablo: ¿Quién demonios ha metido esta cochinada en la olla de los pecadores?
Jefe: ¿Qué diablos hace el diablo con el arcoiris? ¿No habréis...?
Diablo: Vaya, vaya... Qué tenemos aquí... tres lindos angelitos y nada menos que el gran jefe de los ángeles.
Jefe: Sí, y ya nos puede ir devolviendo nuestro arcoiris
Diablo: mmmmm, que poco educado. Se te ha olvidado decir la palabra mágica
Angel 1: ¿Por favor?
Diablo: No, ya la he cambiado. Ja, ja, ja.
Angel 2: ¿Abracadabra?
Diablo: ¡Demonios! ¿Cómo lo has sabido?... ¡Me da igual! Habéis metido esta cosa en mi territorio y ahora me pertenece y no os la daré.
Jefe: Exijo que nos lo devuelva, es algo que pertenece al cielo
Diablo: ¿Qué tú me exijes a mí? ¿Qué tú me exijes a mí?. Soy el mayor diablo del infierno, el vizconde de las tinieblas, la pesadilla de todo el que ha habitado alguna vez el averno ¿Y tú me exijes a mí, lagartija alada con corona? ¿Angelucho de pacotilla?
Jefe: Las normas son las normas
Diablo: Eso mismo, las normas son las normas, y como he encontrado esto en MI territorio, en estos momentos me pertenece. Porque me parece a mí que no he sido yo el que lo ha cogido y lo ha llevado allí ¿no?
(Los ángeles se miran y no contestan).
Diablo: Lo dicho, a partir de ahora el arcoiris es solo mío, y se acabó esa cursilería de cuando llueva salga esta cosa ñoña de absurdos colores estúpidos en el cielo. A partir de ahora lo primero que haré será pintarlo de negro carbón, y cada vez que haya un terremoto y un volcán haga erupción, lo que verá la gente surgir de la tierra será el arcoiris carbonizado. ¡Eso sí será espectacular!
Angel 1: ¡No puede hacer eso!
Diablo: Pues mira tú por donde que lo voy a hacer, a no ser que me deis algo a cambio.. ¿Qué podéis ofrecerme?
Angel 3: No sabemos que es lo que darle.
(Entran por la izquierda el bombero )
Bombero: Muy buenas, me han dicho que aquí encontrare la paz eterna.
Diablo: ¡Ya está! ¡Quiero las almas de ese!
Jefe: Está bien, haremos ese trato, necesitamos el arcoiris, puede llevárselos.
(El diablo les lanza una cuerda imaginaria y tira de ellos llevándoselos)
Bombero: ¡Volvereeee!
(Desaparecen por la derecha)
Angel 1: Bueno al final todo ha salido bien ¿no?
Angel 2: Ya tenemos el arcoiris
Angel 3: Creo que puede estar muy contento de nosotros.
Jefe: ¡Vamos! ¡Andando! ¡A limpiar todas las estrellas! ¡Las quiero ver bien limpias! ¡Vamos!
Nuestro debate trató sobre la pildora del día después
A continuación dejo un ejemplo de debate que vimos en clase:
lunes, 20 de diciembre de 2010
EXAMEN NÚMERO 3B
Est es el otro examen número 3:
Corregido por_________________________________________
Ordenar de más general a más concreto. 5 puntos:
1. La atmósfera es una capa de gas que envuelve la Tierra.
2. Los fenómenos meteorológicos se producen en la atmósfera.
3. Una tormenta es una intensa borrasca local.
4. Cuando se forma el cúmulo-nimbo, se produce una acumulación de electricidad.
5. Un rayo es una chispa eléctrica de gran intensidad.
Causas y consecuencias. 7 puntos:
desorden | planificación |
fragilidad | estropicio |
error | enmienda |
estímulo | reacción |
premio | satisfacción |
herida | dolor |
crisis | paro |
Completar refranes. 8 puntos:
Año de nieves, año de bienes
A lo hecho, pecho
Quien mal anda, mal acaba
Quien más tiene, más quiere
Quien mucho abarca, poco aprieta
Obras son amores, y no buenas razones
Más vale maña, que fuerza
Más vale pájaro en mano, que ciento volando
Explicar refranes. 7 puntos:
Por la boca muere el pez. | Hablar demasiado es peligroso |
El que no cojea, renquea. | Nadie es perfecto |
El ojo del amo engorda el ganado. | Es muy conveniente que cada uno cuide su empresa |
Genio y figura hasta la sepultura. | Se aplica a quien no cambia de carácter |
Quien siembra vientos, recoge tempestades. | Las acciones negativas tienen efectos pésimos |
Donde menos se piensa, salta la liebre. | A veces, las cosas suceden sin esperarlas |
Mal de muchos, consuelo de tontos. | No hay que conformarse con lo que también ocurre a otros |
Completar verbos. 10 puntos:
Ceñir con los brazos alguna cosa; comprender, contener; alcanzar con la vista: | abarcar |
Hacer cálculos; considerar, reflexionar algo con atención y cuidado: | calcular |
Cumplir las obligaciones inherentes a una profesión, cargo u oficio; ejercerlos: | desempeñar |
Colocar a alguien en un puesto o empleo honorífico, mejorar su condición social o política; dirigir un escrito o una petición a una autoridad: | elevar |
Dar con alguien o algo; descubrir con ingenio algo hasta entonces desconocido: | hallar |
Poner una carga, una obligación u otra cosa; infundir respeto, miedo o asombro: | imponer |
Formar opinión sobre algo o alguien: | juzgar |
Señalar algo para que se conozca o se advierta; percibir una sensación o darse cuenta de ella: | notar |
Ser propia de uno alguna cosa; formar parte de una corporación: | pertenecer |
Dar a conocer, de palabra o por escrito, un hecho verdadero o ficticio; tratar de alguien o de algo: | referir |
Sinónimos y Antónimos. 20 puntos:
rebajar | abaratar |
abastecer | suministrar |
odiar | detestar |
ceñir | abrazar |
acarrear | ocasionar |
surgir | brotar |
alardear | presumir |
implicar | conllevar |
infringir | transgredir |
recriminar | censurar |
bochorno: | frío |
patraña: | verdad |
tempestuoso: | sereno |
boquiabierto: | indiferente |
atolondrado: | juicioso |
fiero: | manso |
escueto: | extenso |
brillante: | mediocre |
brío: | desgana |
basto: | delicado |
Gentilicios. 10 puntos:
Valladolid | vallisoletano |
Cuenca | conquense |
Huesca | oscense |
Teruel | turolense |
Calahorra | calagurritano |
Elche | ilicitana |
Vic | vigitano |
Calatayud | bilbilitano |
Mérida | emeritense |
Sevilla | hispalense |
Formas de conjugación. 10 puntos:
1. presente de imperativo: calla
2. condicional de indicativo: olería
3. presente de subjuntivo: conozcáis
4. futuro de indicativo: sabremos
5. pretérito perfecto de subjuntivo: haya segado
6. pretérito perfecto simple de indicativo: fuiste
7. pretérito anterior de indicativo: hubisteis aprovechado
8. pretérito imperfecto de subjuntivo: planificara
9. pretérito pluscuamperfecto de subjuntivo: hubiera descansado
10. pretérito pluscuamperfecto de indicativo: habíais merecido
Números ordinales. 6 puntos:
1. Su empresa ha comprado la (16ª) decimosexta planta de este rascacielos.
2. Tenemos entradas para la (12ª) duodécima fila.
3. A su abuelo le encanta cambiar de coche: ya va por el (17º) decimoséptimo de su vida.
4. Al terminar la liga, su equipo ha quedado en la (11ª) undécima posición.
5. Es la (20ª) vigésima vuelta que Fermín da al estadio.
6. Se lo hemos repetido por (1000ª) milésima vez, pero no nos hace caso.
2. Tenemos entradas para la (12ª) duodécima fila.
3. A su abuelo le encanta cambiar de coche: ya va por el (17º) decimoséptimo de su vida.
4. Al terminar la liga, su equipo ha quedado en la (11ª) undécima posición.
5. Es la (20ª) vigésima vuelta que Fermín da al estadio.
6. Se lo hemos repetido por (1000ª) milésima vez, pero no nos hace caso.
Ejercicio realizado por______________________________________________
Puntos obtenidos: _______________________
EXAMEN NÚMERO 3 A
Examen número 3 corregido:
Ordenar de más general a más concreto. 5 puntos.
1. Durante el siglo XX se ha producido un extraordinario desarrollo de la ciencia y la tecnología.
2. Los avances tecnológicos han implicado una verdadera revolución en muchos campos.
3. La informática ha tenido también sus aplicaciones en el ámbito del ocio y el tiempo libre.
4. Los juegos por ordenador se dirigen básicamente a un público infantil y juvenil.
5. La playstation 4 es la última novedad en juegos para todos los públicos.
Causas y consecuencias. 7 puntos:
amor | felicidad |
esfuerzo | cansancio |
aguacero | inundación |
ignorancia | superstición |
operación | resultado |
infracción | multa |
fuego | quemadura |
Completar refranes. 8 puntos:
No hay mal, que cien años dure
No es la miel para la boca del asno
Más vale poco y bueno, que mucho y malo
El que no duda, no sabe cosa alguna
Mal de muchos, consuelo de tontos
Quien siembra vientos, recoge tempestades
Genio y figura hasta la sepultura
Donde menos se piensa, salta la liebre
Explicar refranes. 7 puntos:
El que no cae no se levanta | Se aprende de los propios errores |
Nadie diga de esta agua no beberé. | El futuro es imprevisible |
Cada ollero alaba su puchero. | Muchos dicen que lo suyo es lo mejor, aun sin serlo. |
Amigo que no presta y cuchillo que no corta, que se pierda poco importa. | Es lógico olvidar a los amigos que no nos ayudan |
A buena hambre, no hay pan duro. | La necesidad pasa por encima de la calidad |
Al mejor cazador se le va la liebre. | Todos, incluso el experto, podemos equivocarnos. |
Una cosa es predicar, y otra dar trigo. | Es más fácil dar consejo que llevarlos a la práctica |
Completar verbos. 10 puntos:
Llegar a percibir con la vista, el oído o el olfato; llegar a poseer lo que se busca o solicita: | alcanzar |
Pensar, meditar, reflexionar algo con atención y cuidado; tratar a alguien con respeto; juzgar: | considerar |
Conocer la diferencia que hay de unas cosas a otras; caracterizar a alguien o algo: | distinguir |
Pedir imperiosamente algo a lo que se tiene derecho; pedir una cosa, por su naturaleza, algún requisito necesario: | exigir |
Observar o cumplir aquello a lo que se está obligado; mantener, observar: | guardar |
Mostrar o significar algo con indicios y señales: | indicar |
Separar algo de otra cosa sobre la cual descansa; dirigir hacia arriba algo: | levantar |
Conseguir algo que se merece o pretende; extraer un material con ciertas cosas o de cierta manera: | obtener |
Idear, trazar o proponer el plan y los medios para la ejecución de algo: | proyectar |
Brotar hacia arriba; aparecer, manifestarse, salir: | surgir |
Sinónimos y antónimos. 20 puntos:
miserable | abyecto | ||
accidental | fortuito | ||
tímido | cohibido | ||
espectacular | efectista | ||
apabullado | aturdido | ||
insignificante | nimio | ||
moderado | sobrio | ||
breve | sucinto | ||
borroso | turbio | ||
contento | ufano | ||
contracción | distensión | ||
sumiso | indómito | ||
crespo | lacio | ||
pulcro | desaseado | ||
dadivoso | avaro | ||
alicaído | animado | ||
impúdico | recatado | ||
declive | auge | ||
enjuto | rollizo | ||
improperio | elogio | ||
Gentilicios. 10 puntos:
Palma Mca. | palmesano |
Oviedo | ovetense |
Lérida | ilerdense |
Lugo | lucense |
Tenerife | tinerfeño |
Badajoz | pacense |
Jaén | jiennense |
Cádiz | gaditano |
Huelva | onubense |
Ávila | abulense |
Formas de conjugación. 10 puntos
ceñirás | futuro de indicativo |
vimos | pretérito perfecto simple de indicativo |
seamos | presente de subjuntivo |
diríais | condicional de indicativo |
segregara | pretérito imperfecto de subjuntivo |
habías vacilado | pretérito pluscuamperfecto de indicativo |
hubo recibido | pretérito anterior de indicativo |
hayamos constituido | pretérito perfecto de subjuntivo |
ved | presente de imperativo |
hubieses tomado | pretérito pluscuamperfecto de subjuntivo |
Números ordinales. 6 puntos:
1. Su empresa ha comprado la (18ª) decimoctava planta de este rascacielos.
2. Tenemos entradas para la (11ª) undécima fila.
3. A su abuelo le encanta cambiar de coche: ya va por el (21º) decimoprimero de su vida.
4. Al terminar la liga, su equipo ha quedado en la (13ª) decimotercera posición.
5. Es la (31ª) trigésimo primera vuelta que Fermín da al estadio.
6. Se lo hemos repetido por (1.000.000ª) millonésima vez, pero no nos hace caso.
2. Tenemos entradas para la (11ª) undécima fila.
3. A su abuelo le encanta cambiar de coche: ya va por el (21º) decimoprimero de su vida.
4. Al terminar la liga, su equipo ha quedado en la (13ª) decimotercera posición.
5. Es la (31ª) trigésimo primera vuelta que Fermín da al estadio.
6. Se lo hemos repetido por (1.000.000ª) millonésima vez, pero no nos hace caso.
Ejercicio realizado por______________________________________________
Puntos obtenidos: _______________________
Corregido por_____________________________________________________
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